From girls in their elements to women in science : rethinking socialization through memory-work / Judith S. Kaufman ... [et al.]
(Counterpoints : studies in the postmodern theory of education ; v. 116)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | New York : P. Lang |
| 出版年 | c2003 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | 166 p. ; 23 cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 | 指定図書 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 泉:図書館閉架地下2階書庫 |
|
BF/378fk | a3003014731b |
|
0820445126 |
|
書誌詳細を非表示
| 一般注記 | Includes bibliographical references and index |
|---|---|
| 著者標目 | Kaufman, Judith S., 1955- |
| 件 名 | Memory -- Social aspects
全ての件名で検索
Human information processing -- Social aspects 全ての件名で検索 Cognition and culture Social perception Women scientists -- Psychology 全ての件名で検索 Socialization |
| 分 類 | DDC:153.1/2/082 LCC:BF378.S65 |
| 書誌ID | 1000732218 |
| ISBN | 0820445126 |
| NCID | BA62729131 |
類似資料
