「学びの責任」は誰にあるのか : 「責任の移行モデル」で授業が変わる / ダグラス・フィッシャー, ナンシー・フレイ [著] ; 吉田新一郎訳
マナビ ノ セキニン ワ ダレ ニ アル ノカ : セキニン ノ イコウ モデル デ ジュギョウ ガ カワル
データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 新評論 |
出版年 | 2017.11 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | xiv, 272p ; 19cm |
別書名 | 原タイトル:Better learning through structured teaching 異なりアクセスタイトル:学びの責任は誰にあるのか : 責任の移行モデルで授業が変わる |
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配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 | 指定図書 |
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土:中央図書館閉架書庫 |
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375.1/M43f | a0123206572b |
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9784794810809 |
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一般注記 | 原著第2版の翻訳 参考文献一覧: p260-272 |
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著者標目 | Fisher, Douglas, 1965- Frey, Nancy, 1959- 吉田, 新一郎 <ヨシダ, シンイチロウ> |
件 名 | BSH:学習指導 NDLSH:アクティブラーニング |
分 類 | NDC8:375.1 NDC9:375.1 NDC9:371.5 |
書誌ID | 1001233869 |
ISBN | 9784794810809 |
NCID | BB24932025 |