認知的アプローチによる外国語教育 / 竹内理編著
ニンチテキ アプローチ ニヨル ガイコクゴ キョウイク
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 松柏社 |
| 出版年 | 2000.1 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 166p : 挿図 ; 22cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 | 指定図書 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 土:中央図書館閉架書庫 |
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375.89/N76t | a0199244574b |
|
4881989308 |
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| 土:中央図書館閉架書庫 |
|
807/N76t | a3012219885b |
|
9784881989302 |
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| 一般注記 | 内容に相違ないが、初版ではページ付けのない最終ページに再版 (2004.4) ではページ付けが付与された (p [167] は空白ページ) 引用文献一覧: p142-159 |
|---|---|
| 著者標目 | 竹内, 理(1962-) <タケウチ, オサム> |
| 件 名 | NDLSH:外国語教育 NDLSH:言語学習(心理学) |
| 分 類 | NDC9:807 |
| 書誌ID | 1001032796 |
| ISBN | 4881989308 |
| NCID | BA45214248 |
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