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7
現代学校教育論の再検討 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1975.4
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2 |
8
教育課程再編の原則 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1976
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3 |
9
現代訓育理論の探究 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1978.3
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4 |
11
現代授業理論の争点と教授学 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1980.9
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5 |
12
学級教授論と総合学習の探究 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1983.2
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13
いま授業で何が問われているか / 日本教育方法学会編 ; 山田正敏 [ほか] 執筆
東京 : 明治図書出版 , 1984.10
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子どもの人間的自立と授業実践 / 日本教育方法学会編 ; 中村亨 [ほか] 著
東京 : 明治図書出版 , 1985.10
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8 |
15
実践にとって教授学とは何か / 日本教育方法学会編著
東京 : 明治図書出版 , 1986.10
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9 |
16
個性の開発と教師の力量 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1987.10
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21
自己学習能力の育成と授業の創造 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1992.10
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22
いま、授業成立の原則を問う / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1993.10
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25
戦後50年,いま学校を問い直す / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1996.10
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26
新しい学校像と教育改革 / 日本教育方法学会編
東京 : 明治図書出版 , 1997.10
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リテラシーと授業改善 : PISAを契機とした現代リテラシー教育の探究 / 日本教育方法学会編
東京 : 図書文化社 , 2007.10
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41
東日本大震災からの復興と教育方法 : 防災教育と原発問題 / 日本教育方法学会編
東京 : 図書文化社 , 2012.10
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45
アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討 / 日本教育方法学会編
東京 : 図書文化社 , 2016.10
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