学力格差に向き合う学校 : 経年調査からみえてきた学力変化とその要因 / 若槻健, 知念渉編著
ガクリョク カクサ ニ ムキアウ ガッコウ : ケイネン チョウサ カラ ミエテ キタ ガクリョク ヘンカ ト ソノ ヨウイン
(シリーズ・学力格差 ; 3 ; 学校編)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 明石書店 |
| 出版年 | 2019.9 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 293p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | 標題紙タイトル:Confronting the achievement gap in school : how and why do children's academic achievements change over time? |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 | 指定図書 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 土:中央図書館開架(2階) |
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371.3/G16w | a0120207960c |
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9784750348797 |
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| 五:コラトリエ・ライブラリー5階図書 |
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371.3/S88/3 | a3020201854c |
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9784750348797 |
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書誌詳細を非表示
| 内容注記 | 調査の目的と問題設定 / 若槻健 [執筆] 調査の概要 / 知念渉 [執筆] 学力の経年変化と階層間格差 : X市の学力パネル調査から / 中村瑛仁 [執筆] 学習規律の形成と個に応じた特別支援 : キタ小 / 川畑和久, 西徳宏 [執筆] 子ども同士の支え合いを通じた学力保障 : ミナミ小 / 伊藤駿 [執筆] 共に学び自立を目指す学校文化 : キタ中 / 数実浩佑 [執筆] 「しんどい子」の学力を下支えする : ミナミ中 / 伊藤莉央 [執筆] 子どもたちの変化と学校の取り組み : 何が学力形成の要因か / 若槻健 [執筆] 学校はいかに学力格差に向き合っているのか : 学力格差の取り組みと同和教育との関係性を考える / 知念渉 [執筆] 学力保障につながる班学習とは : 中学1年生数学の比較から / 新谷龍太朗 [執筆] 学力保障 : 公正な教育を求めて / 高田一宏 [執筆] |
|---|---|
| 一般注記 | 監修: 志水宏吉 参考文献: 章末 |
| 著者標目 | 若槻, 健 (1971-) <ワカツキ, ケン> 知念, 渉 (1985-) <チネン, アユム> 志水, 宏吉 (1959-) <シミズ, コウキチ> |
| 件 名 | BSH:教育格差 BSH:学力 NDLSH:教育格差 -- 日本 全ての件名で検索 NDLSH:学力 |
| 分 類 | NDC8:372.1 NDC9:372.107 NDC10:372.107 NDC10:371.3 |
| 書誌ID | 1001200647 |
| ISBN | 9784750348797 |
| NCID | BB28853838 |
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