請求メモ

（1）申請の種類を選び ∨ をつけてください。
　　　　　　□ 学内相互貸借　　□ 予約
　　　･･････････････以下、中央図書館のみ････････････････
　　　□ 入庫利用（学内者）　　□ 館内閲覧　　□ 館外貸出
（2）学生番号 または 教職番号欄に学生番号･教職員コード･Library Card番号
　　 (卒業生)を記入の上カウンターへ請求ください。

配架場所	泉:図書館開架(2階)
請求記号	378/G16f
資料番号	a3092236161b
状態
原簿番号	3092A23616
コレクション

学習障害 : 認知心理学からの接近 / ファーナム=ディゴリィ,S.(Farnham-Diggory,Sylvia) ; 上野 一彦訳. - 東京 : サイエンス社 , 1981

学生番号 または 教職番号

2024/05/20 07:29:29