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検索キーワード:(件名: #教育測定)
該当件数:43件
新しい心理テストの構成法 / 豊田秀樹編著
東京 : 朝倉書店 , 2002.6. - (統計ライブラリー ; . 項目反応理論 / 豊田秀樹編著 ; 事例編)
図書
テストの数理 / 豊田秀樹編著
東京 : 朝倉書店 , 2005.6. - (統計ライブラリー ; . 項目反応理論 / 豊田秀樹編著 ; 理論編)
項目反応理論 / 豊田秀樹著
入門編. - 第2版. - 東京 : 朝倉書店 , 2012.8. - (統計ライブラリー)
テスト・スタンダード : 日本のテストの将来に向けて / 日本テスト学会編
東京 : 金子書房 , 2007.9
テストは何を測るのか : 項目反応理論の考え方 / 光永悠彦著
京都 : ナカニシヤ出版 , 2017.2
Rによる項目反応理論 / 加藤健太郎, 山田剛史, 川端一光共著
東京 : オーム社 , 2014.7
成人力とは何か : OECD「国際成人力調査」の背景 / 国立教育政策研究所内国際成人力研究会編著
東京 : 明石書店 , 2012.9
OECD成人スキル白書 : 第1回国際成人力調査(PIAAC)報告書 : OECDスキル・アウトルック2013年版 / 経済協力開発機構 (OECD) 編著 ; 矢倉美登里, 稲田智子, 来田誠一郎訳
東京 : 明石書店 , 2014.5
項目反応理論 : 基礎と応用 / 芝祐順編
東京 : 東京大学出版会 , 1991.9
テストで言語能力は測れるか : 言語テストデータ分析入門 / 中村洋一著
東京 : 桐原書店 , 2002.11
RとRStudioによる教育テストデータの分析 / 堀一輝, 福原弘岳, 山田剛史著
東京 : 朝倉書店 , 2023.3
マイクロステップ計測法による英単語学習の個人差の測定 / 寺澤孝文, 太田信夫, 吉田哲也編
東京 : 風間書房 , 2007.2
教育測定と実践研究
東京 : 金子書房 , 1995.3. - (藤田恵璽著作集 / 藤田恵璽著 ; 2)
英語のテスティング : 実践的アプローチ / 青木昭六 [ほか] 共著
東京 : 開隆堂出版. - 東京 : 開隆館出版販売 (発売) , 1989.9
はじめての教育効果測定 : 教育研修の質を高めるために / 堤宇一編著 ; 青山征彦, 久保田享著
東京 : 日科技連出版社 , 2007.6
成人スキルの国際比較 : OECD国際成人力調査 (PIAAC) 報告書 / 国立教育政策研究所編
東京 : 明石書店 , 2013.10
eラーニング・eテスティング / 赤倉貴子, 柏原昭博編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2016.6. - (教育工学選書 ; 2 ; 1)
現代テスト理論 / 池田央著
東京 : 朝倉書店 , 1994.10. - (行動計量学シリーズ ; 7)
テストと測定 / 池田央著
東京 : 第一法規出版 , 1982.6. - (教育学大全集 ; 25)
PISA2009年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構編著
東京 : 明石書店 , 2010.10. - (OECD生徒の学習到達度調査(PISA))
PISA2012年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構(OECD)編著
東京 : 明石書店 , 2016.8. - (OECD生徒の学習到達度調査(PISA))
教育測定学 / ロバート L. リン編 ; 池田央 [ほか] 日本語版編
上巻,下巻. - 横浜 : C.S.L.学習評価研究所. - 東京 : みくに出版 (発売) , 1992.12
言語テストの基礎知識 : 正しい問題作成・評価のために / J.D. ブラウン著 ; 和田稔訳
東京 : 大修館書店 , 1999.2
世界の言語テスト = Language tests in the world / 国立国語研究所編
東京 : くろしお出版 , 2006.3
テストは何のためにあるのか : 項目反応理論から入試制度を考える / 光永悠彦編著 ; 西田亜希子著
京都 : ナカニシヤ出版 , 2022.9
PISA(ピザ)の問題できるかな? / 経済協力開発機構(OECD)編著
東京 : 明石書店 , 2010.9. - (OECD生徒の学習到達度調査(PISA))
「実践」言語テスト作成法 / L.F.バックマン, A.S.パーマー著 ; 大友賢二, ランドルフ・スラッシャー監訳
東京 : 大修館書店 , 2000.10
フィンランド教育の批判的検討 : 学力の国際比較に異議あり! / 柴田勝征著
[東京] : 花伝社. - 東京 : 共栄書房 (発売) , 2012.5
知能と心理と教育 / ブライアン・サイモン[著] ; 成田克矢他訳
東京 : 明治図書出版 , 1974.5. - (海外名著選 ; 44)
「主体的学び」につなげる評価と学習方法 : カナダで実践されるICEモデル / Sue Fostaty Young, Robert J. Wilson原著 ; 小野恵子訳
東京 : 東信堂 , 2013.5. - (主体的学びシリーズ ; 1)
高校生は中学英語を使いこなせるか? : 基礎定着調査で見えた高校生の英語力 / 金谷憲編著 ; 臼倉美里 [ほか] 著
東京 : アルク , 2017.2. - (アルク選書シリーズ)
日本語テストハンドブック / 日本語教育学会編
東京 : 大修館書店 , 1991.4
学習を評価する / 国際交流基金著
東京 : ひつじ書房 , 2011.3. - (国際交流基金日本語教授法シリーズ ; 12)
21世紀のICT学習環境 : 生徒・コンピュータ・学習を結び付ける / 経済協力開発機構編著 ; 国立教育政策研究所監訳
英語教師のための教育データ分析入門 : 授業が変わるテスト・評価・研究 / 前田啓朗, 山森光陽編著 ; 磯田貴道, 廣森友人著
東京 : 大修館書店 , 2004.4
PISAは各国に何をもたらしたか / 志水宏吉, 鈴木勇編著
東京 : 明石書店 , 2012.4. - (学力政策の比較社会学 ; 国際編)
生きるための知識と技能 / 国立教育政策研究所編
[1] - 7. - 東京 : ぎょうせい , 2002.2-. - (OECD生徒の学習到達度調査(PISA) ; . 国際結果報告書 ; 2000年調査, 2003年調査, 2006年調査, 2009年調査, 2012年調査, 2015年調査, 2018年調査)
教育心理学のための統計学 : テストでココロをはかる / 熊谷龍一, 荘島宏二郎著
[東京] : Maruzen eBook Library , [2018]. - (心理学のための統計学 ; 4)
電子ブック
全国学力テストは都道府県に何をもたらしたか / 志水宏吉, 高田一宏編著
東京 : 明石書店 , 2012.3. - (学力政策の比較社会学 ; 国内編)
英語学力の経年変化に関する研究 : 項目応答理論を用いた事後的等化法による共通尺度化 / 斉田智里著
東京 : 風間書房 , 2014.2
東京 : 誠信書房 , 2015.8. - (心理学のための統計学 ; 4)
学力とトランジッションの危機 : 閉ざされた大人への道 / 耳塚寛明, 牧野カツコ編著
東京 : 金子書房 , 2007.12. - (お茶の水女子大学21世紀COEプログラム : 誕生から死までの人間発達科学 ; 第4巻)
トップを目指す教育 / 経済協力開発機構(OECD)編著
東京 : 明石書店 , 2011.6. - (PISAから見る、できる国・頑張る国 ; [1])